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美国最大的公立大学要求学生学习种族研究课程
加州州立大学通过了一项投票，要求所有学生都必须参加种族和社会公正研究课程才能毕业。
美国最大的公立大学系统（人们常常称其为加州州立大学）于7月下旬做出这项决定。
这项改变将在三年后生效，这项决定是考虑到全美的系统性种族主义和警察滥用职权而做出的。这是40多年来，学校通识教育课程第一次进行改变。
州议会也在考虑一项要求学习种族研究课程的法案，但不包括社会公正阶层研究的课程。如果加州州长通过并签署该法案，加州州立大学的操作将被否决。学校领导斥责这种可能性，称这将干扰大学的决策。
州立法者将该法案送交州长加文·纽森之前，仍需审查对该法案进行的微小修改。
这项由加州州立大学批准的计划，允许学生从不同的民族研究科目进行选择，以满足必要条件。加州大学的选择比州法案的范围更广。
例如，加州州立大学的学生可以参加社会公正课程，探讨刑事司法制度和公共卫生不平等问题。
大学校长蒂莫西·怀特是加州州立大学的一名领导，在投票赞成课程要求前，他表示：“这是基于种族方面的研究，但它范围更广泛，包容性更强，给学生们提供了选择。”
立法者雪莉·韦伯是圣地亚哥民主党人，也曾是一位教授。她起草了立法法案，大学校董和州立法者一致认为有必要进行更多的种族研究。但是，韦伯和支持她提议的人表示，允许开设社会公正课程会削弱大学制定的计划。
“这不是对种族研究的要求，”大学理事塞拉斯·阿布雷戈在投票前说。他是少数投票反对加州州立计划的议员之一。相反，他赞成韦伯的法案。
他说，民族研究教授并未参与有关这项提案的讨论。
韦伯的法案将在2021-2022学年生效，它将要求学生参加一个以美国原住民、非裔美国人、亚裔美国人或拉丁裔美国人为中心的课程。
该大学的提议将在2023-2024学年生效。该大学计划将耗资300万至400万美元，而州政府的预算估计需要1600万美元。
托尼·瑟蒙德是该州公共教育的最高官员，他也是加州州立大学董事会成员。他投票反对大学的建议，赞成州法案的方法，即以四个民族研究科目为中心。
韦伯是立法会黑人核心小组的负责人，她曾写道，她的法案是必要的，因为大学在采取行动方面过慢，它在五年前就宣布了种族研究计划。
韦伯指出，加州教师协会（为一个工会）支持她的议案。该组织代表加州州立大学的29000名教授，其目标应该是教授学生美国少数民族和有色人种的经历。
理事拉特法·西蒙称学校的建议考虑得周全、细节详尽，但她投了反对票。她表示，其“社会公正保护伞”计划可能导致学生错过民族研究教育。
爱丽丝·布莱恩特报道。
译文为可可英语翻译，未经授权请勿转载！
