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简布朗已经结婚2年了。她有三个孩子,住在俄亥俄州州府哥伦布市郊。最小的孩子够上学年龄时,她决定返回工作岗位。她想她应该为家庭经济做出贡献。她的薪水可能改变家庭经济拮据、节衣缩食这种困境,使家庭经济状况趋于稳定。简对她的家庭主妇的角色也感到极度厌倦、非常失望了,因此渴望更多地参与到家庭以外的社会生活中去。简担心她的孩子们适应不了这种新的变化,于是做出安排,让孩子们每天下午放学后去跟邻近一位妇女在一起。孩子们似乎对这样的安排很满意。问题好像在于简和她的丈夫比尔之间。以前简整天在家的时候,她清扫屋子,去百货店购物,清洗衣服,照料孩子,每天煮两三顿饭,样样事情都能干。不用说,她忙个不停,但她把家务活都干好了。现在,一样的家务需要人做,可是简只有在傍晚和早晨才能做家务。简和比尔下午六点回到家里,两人都觉得劳累了。比尔习惯于坐下来看报或看电视,直到晚餐做好为止。这恰恰也是简希望做的事。但总得有人准备晚餐。比尔盼望这个人是简。简对比尔的态度很生气。她觉得他们两人应该共同分担家务,但比尔认为一切应该照旧,就像简重返工作岗位以前那样
重点单词 | 查看全部解释 | |||
adjustment | [ə'dʒʌstmənt] | |||
arrangement | [ə'reindʒmənt] | 联想记忆 | ||
contribute | [kən'tribju:t] | 联想记忆 | ||
secure | [si'kjuə] | 联想记忆 | ||
accustomed | [ə'kʌstəmd] |
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