第Ⅰ卷(选择题 共16分)
选择题(下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共8小题,每小题2分,满分16分)
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是
A.玷污(diàn) 炽热(zhì) 勾当(ɡòu) 长吁短叹(xū)
B.哂笑(shěn) 诘问(jié) 豁免(huò) 锲而不舍(qì)
C.畸形(jī) 追溯(sù) 绯红(fēi) 恪尽职守(kè)
D.胆怯(qiè) 绮丽(yǐ) 喑哑(yīn) 怏怏不乐(yànɡ)
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是无可置疑的。
B.凤凰山风景秀美,登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。
C.在春节联欢晚会上,赵本山和爱徒小沈阳幽默风趣的表演,逗得观众忍俊不禁地大笑。
D.只有拥有了广博的阅历、丰富的词汇,我们创作作品才有可能一气呵成。
3.下列句子中没有语病的一项是
A.通过这次语文综合性学习活动,使同学们开阔了视野,得到了锻炼。
B.为迎接“读书月”活动,学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。
C.八月的呼伦贝尔大草原是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客前来旅游观光。
D.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上。
4.下列语句的顺序排列正确的一项是
①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
②墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
③诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
⑤阶砌旁边栽几丛书带草。
A.④⑤②①③ B.②①⑤③④
C.⑤③①②④ D.③①②④⑤
二、阅读理解
阅读下文,完成5~8题。
①近来,食品安全事件相继发生,引发了人们对食品问题的极大关注。一些新技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节,为食品的安全提供保障。
②食品的新鲜和纯正,对食品安全至关重要。为此,世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。
③日本开发出多种保鲜材料,投入应用很有效果。其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中,蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时,日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明,磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。
④现在,还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术,亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处,在于通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数,延长储藏期并保持果蔬的良好品质。例如,苹果在恒温保鲜库中可储藏10周,而在气调保鲜库可储藏28周,保藏时间要高出近2倍。苹果在恒温库会丧失水分,果实发软,而在气调库储藏后,无论是鲜度还是硬度,仍然如同刚入库状态。
⑤国外气调保鲜技术,现已达到规模性发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库,运输用气调车,销售有气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。
(《百科知识》,有删改)
5.下列说法不符合文意的一项是
A.磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。
B.气调保鲜是一种通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等参数,延长储藏期并保持果蔬良好品质的保鲜技术。
C.气调保鲜技术在日本、意大利和我国都已达到规模性发展。
D.本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。
6.第④段中画线句运用的说明方法是
A.分类别 列数字
B.举例子 分类别 列数字
C.作比较 举例子
D.举例子 列数字 作比较
7.根据文意推断,目前最具发展前景的一项果蔬保鲜方法是
A.恒温保鲜
B.用渗进矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜
C.气调保鲜
D.用高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜保鲜
8.下列各句中加点词语去掉后对文意影响不大的一项是
A.世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。
B.意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。
C.苹果在气调保鲜库可储藏28周,保藏时间比恒温保鲜高出近2倍。
D.他们采取在产地建气调储藏库等措施,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。
第Ⅱ卷(非选择题 共104分)
一、积累与运用(12分)
1.古诗文默写。(7分)
(1)将军百战死,______________。(《木兰诗》)
(2)______________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)予独爱莲之出淤泥而不染,______________。(周敦颐《爱莲说》)
(4)______________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(5)四面边声连角起,千嶂里,______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(6)______________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(7)学而不思则罔,______________。(《论语·为政》)
2.名著阅读。(5分)
阅读下面语段,按要求答题。
读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看孙悟空斩妖除魔;②时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”;③ ______________。名著成了我的良师益友。
(1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应)
作品 ______________作者______________(2分)
(2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。(3分)
二、古诗文阅读(18分)
(一)阅读下面的唐诗,完成3~4题。(5分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
3.诗句“几处早莺争暖树”中的“争”字为人称道,请分析其精妙之处。(2分)
4.诗的颈联“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”展现了江南春天的美景,试用自己的话把它形象地描绘出来,至少运用一种修辞手法。(3分)
(二)阅读下文,完成5~7题。(7分)
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
5.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)每有会意,便欣然忘食 会意:
(2)造饮辄尽 造:
(3)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 晏如:
6.翻译下面的句子。(2分)
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
7.下面对文章的理解分析,不恰当的一项是( )(2分)
A.不知五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字,因为住宅旁有五棵柳树,就称他为五柳先生。由此可知,此文是为一个不知名姓的隐士写的传记。
B.五柳先生“好读书,不求甚解”,因为他读书的目的是追求精神的愉悦和安慰,这既是一种读书态度,也是他率真自然性格的反映。
C.从文中可以看出五柳先生有三大志趣:一是读书,二是饮酒,三是著文章。
D.本文在写作上多用否定句,突出了五柳先生与世俗的格格不入以及对高洁志趣和独特人格的坚持,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。
(三)阅读下文,完成8~10题。(6分)
陈蕃①扫除
陈蕃字仲举,汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子②何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。
(选自范晔《后汉书·陈蕃传》)
【注】①陈蕃:东汉人。官至太尉、太傅,封高阳侯。为人刚正不阿,崇尚气节。②孺子:小子,儿童的通称。
8.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)尝闲处一室 尝: (2)甚奇之 奇:
9.翻译下面的句子。(2分)
大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?
10.陈蕃胸有大志却不愿做身边的小事,你该如何劝说他?(2分)