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一、语文知识及运用（30分）
1.下列句子加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
A．北部的河流，数百年后也可能干涸（hé）。
B．当它戛（gá）然而止的时候，世界出奇的寂静。
C．那条粗糙（cāo）的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。
D．情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑（xiè）便往往触他之怒。
2.下列词语书写不正确的一项是（ ）（3分）
A．啜泣 缀连 气冲斗牛
B．猝然 翩然 地灵人杰
C．呵责 驻足 人生鼎沸
D．诘难 拮据 吹毛求疵
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．傅雷先生苦心孤诣，一部家书，圈圈爱子之心溢于言表。
B．面对穷凶极恶的歹徒，题面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
C．元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。
D．这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1：1。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。C．历史上那一位一位著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。D．自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
5.有关文学常识的表述错误的一项是（ ）（3分）
A．欧阳修，北宋文学家，古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一。
B．《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
C．老舍，著名作家，我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。
D．杰克·伦敦是美国小说家，他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。
6.仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）
“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为梦想 __________；我会因为梦想__________。
7.综合性学习（11分）
为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，2013年5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限居住”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程、另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
（1）请根据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。（3分）
（2）请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。（2分）
小王：张阿姨，科技活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。
小王：张阿姨，可不是这样的， 。
张阿姨：哦，那还是应该去看看。
（3）请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。（要求：有感召力，20字以内）（2分）
科普基地名称：
宣传语：
（4）根据材料二三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。（4分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）蒹葭萋萋，__________。所谓伊人，__________。（《诗经·蒹葭》）
（2）苟全性命于乱世，__________。（诸葛亮《出师表》）
（3）杨花落尽子规啼，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）无可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）
（5）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）__________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（7）__________，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）
（8）诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：__________，__________。（李商隐《夜雨寄北》）千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（二）阅读下面两则文言文，完成9一12题。（15分）
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】爱莲说（节选）
周敦颐
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9.解释下列加点的字。（4分）
（1）斯是陋室 （ ） （2）可以调素琴（ ）
（3）陶后鲜有闻（ ） （4）宜乎众矣 （ ）
10.翻译文中划线句子。（4分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）莲之爱，同予者何人？
11.甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？（3分）
12.两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。（4分）
