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打印二、高分策略实际操作步骤
1） 0-1分钟，浏览文章标题和题型。
Passage 1
Why should we study history?
题型：Matching; multiple choice; summary
Passage 2
Little ice age
题型：List of headings ;TURE/FALSE/NOT GIVEN ;Matching
Passage3
Neurological cosmetics
题型：Matching; TURE/FALSE/NOT GIVEN; Summary
由于相对而言passage 2的全文类题较多，所以优先选择passage 1 和passage 3 .
2） 1--20分钟，完成 passage 1.
采用文章标题--原文（skimming主题句）--题目（关键词、定位词）--原文（scanning比较原文和关键词）
3） 20-40分钟 重复以上步骤完成passage 3.
在完成passage 3时，先完成TURE/FALSE/NOT GIVEN; Summary,如果到了40分钟Matching 还没完成，立即转入下一个阶段。
4） 40-55分钟。 重复以上步骤，完成passage 2.
优先完成TURE/FALSE/NOT GIVEN,接着完成List of headings,最后完成Matching,但注意到了55分钟时立刻转入最后一个阶段。
5） 55-58分钟。根据一些基本原则（选项中核心词的识别）快速完成所有未完成的Matching.
6） 58-60分钟。誊写答题卡。
