四级阅读长难句的分类与解析
　　这里所说的长难句，是指英语四级阅读中长度在三行以上或对考生容易造成阅读困难的长句和难句，自然也包括既是长句同时又是难句的句式。力览历年的英语四级真题，都可以看到大量的令考生头痛的这些长难句式。因而，研究和探讨英语四级长难句的问题就成了本文的主旨。
　　改变语序式
　　改变语序主要以提前与倒装为主。这种打破常规语序的做法主要是为了强调句子中的某个成分或意义。
　　例如：
　　Primary among the arguments against uniforms is their lack of variety and the　consequent loss of individuality experienced by people who must wear　them.(2000.6)( 对制服的主要争议是他们缺乏多样性,致使必须穿它的人丧失了个性)
　　在这个句中，primary一词本来的位置应在the arguments 之前，但作者为了强调“主要”这一概念，就将它提前到了句首。而在翻译时还应保留原先的顺序。
　　Only in the past 20 years have specialists in language study realized that signed　languages are unique—a speech of the hand.(2004.6)(在近20年里，语言研究方面的专家才意识到手语的独特，它是一种手的语言。)
　　在这个句子中，由于only一词位于句首并修饰状语in the past 20 years，所以后面的句子采用了倒装。这种句式的倒装一般都有较为明显的标志词。例如这里的only和四级阅读中经常涉及的not only…but also, hardly…when, no sooner…than等。正确的掌握这些倒装词对于把握倒装句起着至关重要的作用。

　　双重否定式
　　双重否定在英语表达中很常见。它是由句子中两个含有否定意义的单词构成而在词意上为肯定的表达方式。
　　例如：
　　There is no denying that students should learn something about how computers　work,just as we expect them at least to understand that the internal-combustion　engine has something to do with burning fuel,expanding gases and pistons being　driven.(1998.6)(毫无疑问，我们希望学生学习一些有关计算机工作原理的知识，正如我们希望他们明白内燃机跟燃料燃烧、气体膨胀和活塞被推动有关一样。)
　　在这个句子中，两个表示否定意义的单词分别为no和denying。阅读时，应当理解为肯定。如果在一个句子中含有三、四个或更多否定意义的单词，就可以总结为：含有偶数个否定意义单词的句子表肯定，而含有奇数个否定意义的单词的句子表否定。这样，以后凡是遇到双重、三重甚至多重否定句的时候，只要去数数含有否定意义的单词的数量就可以轻松判断出句子所表达的意思了。

　　文化背景式
　　在英语四级阅读中，个别句子中还会涉及到一些国家的文化背景知识。如果不了解句子中所涉及到的国家的文化背景知识，这样的句子就必然会给作题带来很大的麻烦。所以，尽可能多的学习和掌握一些国家尤其是英美国家的一些文化历史等背景知识，就可以极大地降低此类句子的杀伤性。
　　例如：
　　As for ANWR’s impact on the California power crisis,environmentalists point out that oil is responsible for only 1% of the Golden State’s electricity output---and just 3% of the nation’s.(2005.6)
　　在这个句子中，应当注意到Golden State这个词。那么，这里的Golden State到底指什么呢?如果稍微了解一点美国历史，就会发现在十九世纪四五十年代，在美国的加利福尼亚发现了金矿，于是掀起了著名的“淘金热”，由此，便不难推测到这里的Golden State指的就是加利福尼亚州。
　　总而言之，英语四级阅读中的长难句是一个比较复杂的语言现象，阅读中长难句的数量越多，则文章的难度越大。而且这些长难句又往往是考题所要考察的对象，尤其是长句子，其所包含的单词量、信息量都要比一般的短句子丰富得多，能不能准确地把握它，关系到能不能正确的解析它。所以，发现它的规律，找出解决问题的路径就显得十分的重要。