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别拿托福写作不当干粮

来源:新东方在线 编辑:mike   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

托福独立写作中的“粗粮”,指的是一类人、物或事、抑或是一个公认事实的例子,说白了就是多数人都能认可的信息。学生在寻找这类例子的时候比较轻松,在观点中找出可以继续细化的重点信息,进行”narrow down”的工作。请看以下两个托福写作中的例子:

观点1:Employers are willing to pay a premium for highly qualified applicants.

例1:For example, international companies desire bilingual employees and offer higher salaries to attract them.

分析: 观点中employers 和qualified applicants是相对空泛的两组词,并且构成因量和变量的关系,即应聘者的素质将随着公司性质及要求的变化而不同。

例1中 international companies 是employers中的一种类型,由于是跨国公司或涉外企业,就很有可能对外语有一定的要求,不难想象, highly qualified applicants 就相应体现为bilingual employees。

观点2:Easier-prepared food has greatly improved the way people live.

例2:Supermarket provides meat and vegetable clean and neat, some of them may even have relevant ingredients and need only a few minutes to be made into a delicacy.

分析:照着“粗粮”选例的思路,我们就会去寻找本句中可以分类的一些词。很明显,Easier-prepared food可以具体到很多种食物,超市的冷冻食物,冷藏区的半成品等。

同样,这种食物对不同的食客(people)也会产生不同的影响:男人做饭的积极性提高了,女人的负担减轻了,孩子的独立性也提高了。

“粗粮”在托福独立写作中很好用,可以建立“面”对“线”的关系,营养成分高,但需要注意不能太空洞,同时也要控制量,适可而止,否则你的托福写作会“消化不良”。


托福独立写作中的“细粮”,指的是具体到一个人、一个物抑或一件事,可以是具体存在,也可以无中生有。这类例子更加鲜活,要求思维活跃;如果同学们的知识面够广,又能灵活联系,那么应用到托福写作考试中会更加得心应手。

一方面,这类例子可以是关于普通人的,包括身边的人和自己,像你我的经历都可以往上搬嘛,但要注意能明显突出主题,论证观点;个人的例子“宁缺毋滥”。

观点3:Poor life brings people rich experience.

分析:对于现如今的孩子来说,从自身方面找同感,有点难,毕竟他们中有很大一部分没有过过苦日子,于是没有这方面的切身体会;但是父辈们的一句话总是在他们耳边响起,“你们现在啊,比我们那时候幸福多了!”接下来的“想当年”之类的教训就是我们可以引用的鲜活的例子。

例3:My father knows what it means to live for twenty years in houses without a bathroom or running water, which makes him cherish more about the present life. 这样写就很贴切,很自然。

另一方面,此类例子当然也可以是名人,包括健在的和去世的,流行的和过气的,东方的和西方的,名人的例子比较容易引起共鸣。

观点4:You can not judge a person only by his or her appearance.

例4:Susan Boyle is one of those. Such an appearance has long been rumored, but her incredible voice and her stunning performance on BGT has won her great popularity.

分析:如果用个大家都听说过的人或事,更容易引起共鸣,更加具有说服力。近期比较典型“人不可貌相”的例证中,相信有不少人对“英国达人秀”走出来的Susan大妈并不陌生。怎么样,很鲜活很养眼吧。有些同学的例子比较枯燥,一看到文学就举莎士比亚,一讲到科学就说爱迪生,一提到成功人士就想到比尔?盖茨。

这种例子在托福写作中非但不能起到论证的效果,反而容易引起人们的反感,因为太呆板了。如果一定要用旧例,为规避风险,则应该从一个不同的角度切入——要推陈出新。旧例在翻新的时候要有亮点。

此外,“细粮”的无中生有就是假设论证,和数学论证方法相类似。这种举例方法让读者看到未来,想到过去,从而联系现在。最常见的开头为if,supposing等。

观点5:Individuals play a significant role in alleviating traffic congestion.

例5:If 30 people get on a public bus instead of 30 individual cars, there will be far fewer automobiles on the road, greatly easing the traffic burden.

分析:假设一定数量的个体共同开展减缓交通压力的行动,能够获得多大的效益——这是要说服个人加入到这个行列中来的重要理由。相反,如果没有人或很少有人采取同样的行动,后果将变得多么严重——这才是人们形成紧迫感和责任感的关键所在。

“细粮”应用到托福独立写作中很生动,可以建立“面”对“点”的关系,读者容易理解,但也要注意不能松散,要跟主题紧密相关(to the point),否则宁缺毋滥。更多托福写作考试资料尽在新东方托福考试频道。

重点单词   查看全部解释    
performance [pə'fɔ:məns]

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n. 表演,表现; 履行,实行
n. 性能,本

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cherish ['tʃeriʃ]

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vt. 珍爱,抚育,珍藏

 
relevant ['relivənt]

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adj. 相关的,切题的,中肯的

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willing ['wiliŋ]

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adj. 愿意的,心甘情愿的

 
popularity [.pɔpju'læriti]

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n. 普及,流行,名望,受欢迎

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appearance [ə'piərəns]

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n. 外表,外貌,出现,出场,露面

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delicacy ['delikəsi]

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n. 柔软,精致,佳肴

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qualified ['kwɔlifaid]

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adj. 有资格的,有限制的

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incredible [in'kredəbl]

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adj. 难以置信的,惊人的

 
bilingual [bai'liŋgwəl]

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adj. 双语的,用两种语言表达或书写的

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