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一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题1分）
1．下列物质中，属于合成材料的是（ ）
A． 棉花 B． 羊毛 C． 塑料 D． 天然橡胶
【答案】 C
【解析】棉花属于天然纤维，不是合成材料；羊毛是天然材料，非人工合成；塑料是人工合成的有机高分子材料；天然橡胶是天然存在的有机高分子材料，非人工合成。
【点评】 此题是对合成材料的考查，解决的关键是能对合成材料的范围有明确的认识。
3．空气成分中，体
积分数最大的是（ ）
A． 氮气 B． 二氧化碳 C． 氧气 D． 稀有气体
【答案】A
【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
【点评】 本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健。
4．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯 B．称量固体 C．过滤 D．滴加液体
【答案】 A
【解析】熄灭酒精灯要用灯帽，故A操作正确；托盘天平的使用要注意“左物右码”的原则，不可把药品和砝码的位置颠倒，故B操作错误；过滤实验要做到：一贴、二低、三靠，图中没用玻璃棒引流，漏斗尖端没有紧靠接受的烧杯，故C操作错误；用胶头滴管滴加液体时滴管应悬空垂直，并且不得插入试管内，所以不应接触试管壁，故D操作错误。
【点评】 化学是以实验为基础的学科，掌握正确的实验操作是学会化学的基础。
5．南京市即将正式发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是（ ）
A． 焚烧秸秆 B． 汽车尾气 C． 燃烧煤气 D． 光合作用
【答案】 D
【解析】燃烧秸秆会产生烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大；汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大；煤气燃烧不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大；植物的光合作用是植物吸收二氧化碳，释放出氧气，此过程中没有产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故不会引起大气中PM2.5增大。
【点评】 环境保护问题是中考的热点之一，本题难度不大，了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键。
6．氧气中氧元素的化合价为（ ）
A． ﹣2 B． ﹣1 C． 0 D． +1
【答案】 C
【解析】 根据在单质中元素的化合价为零来分析；氧气为单质，在单质中元素的化合价为零。
【点评】 解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零。
7．某同学测得一些物质的pH如图所示，其中显碱性的是（ ）
A． 苹果汁 B． 汽水 C． 酱油 D． 洗发水
【答案】 D
【解析】苹果汁的pH为3，小于7，显酸性；汽水的pH为4，小于7，显酸性；酱油的pH为5，小于7，显酸性；洗发水的pH为12，大于7，显碱性。
【点评】 本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。
8．人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是（ ）
A． 钙 B． 铁 C． 氟 D． 碘
【答案】 B
【解析】钙主要存在于骨胳和牙齿中，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素；铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素；氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症。
【点评】 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。
9．下列物质由分子构成的是（ ）
A． 蒸馏水 B． 汞 C． 氯化钠 D． 金刚石
【答案】 A
【解析】蒸馏水是由水分子构成；汞是由原子直接构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成；金刚石属于非金属固体单质，由原子直接构成。
【点评】 要熟记常见物质的构成微粒，知道是由分子构成还是由原子构成，还是离子构成。
10．下列处理事故的方法中不正确的是（ ）
A． 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
B． 家用电器着火，用水扑灭
C． 图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭
D． 厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
【答案】 B
【解析】炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的；为防止触电，应先切断电源，再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人；液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，能有效保护书籍；立即关闭阀门并开窗通风，会使室内空气对流，可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度，使混合气体达不到着火点和爆炸极限。
【点评】 “生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，解题时要注意燃烧爆炸的条件和事故的防护措施等。
11．铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ）
A． 元素符号为Ce B． 属于非金属元素
C． 相对原子质量140.1g D． 原子核内中子数位58
【答案】A
【解析】 根据铈元素在元素周期表中的信息，原子序数=核外电子数=质子数，元素符号、元素名称及相对原子质量，进行解答。根据铈元素在元素周期表中的信息，可知铈元素的元素符号为Ce；根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；因此铈元素属于金属元素；根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，因此铈元素的相对原子质量140.1；根据铈元素在元素周期表中的信息，铈元素的原子序数=核外电子数=质子数=58。
【点评】 本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力。
12．臭氧水是臭氧（O3
）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好地杀虫、杀菌剂，下列说法错误的是（ ）
A． 臭氧是单质 B． 1个臭氧分子由3个氧原子构成
C． 臭氧水是氧化物 D． 臭氧水是混合物
【答案】C
【解析】臭氧（O3）是由一种元素组成的纯净物，属于单质；由臭氧（O3）化学式可知，1个臭氧分子由3个氧原子构成；根据题意，臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物质，属于混合物，不是纯净物，故不属于氧化物；臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物质，属于混合物。
【点评】 本题难度不大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行解题的能力，掌握单质、氧化物、混合物的特征、化学式的含义等是正确解答本题的关键。
13．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ）
A． Ba2+，Cu2+，OH﹣ B． Na+，Cl﹣，SO42﹣ C． Na+，H+，CO32﹣ D． Fe3+，Cl﹣，NO3﹣
【答案】 B
【解析】 根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存；Na+、Cl﹣、SO42﹣三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子；H+、CO32﹣两种离子能结合成水、二氧化碳，不能大量共存；Fe3+、Cl﹣、NO3﹣三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但Fe3+的水溶液呈黄色。
【点评】 本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。
14．有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的酸盐溶液中，X表面有Z析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A． Y、X、Z B． Z、X、Y C． Y、Z、X D． X、Z、Y
【答案】D
【解析】 根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Y在自然界主要以单质形式存在，说明其性质稳定。Y在自然界中主要以单质形式存在，说明Y的活动性最弱；X放入Z的酸盐溶液中，X表面有Z析出，说明X＞Z，故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y。
【点评】 本题主要考查了金属活动性顺序表的应用，解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进行分析。
15．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，下列说法不正确的是：
温度/℃ 10 20 30 40 50 60
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
A． KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内相交
B． 在60℃时，KNO3的饱和溶液105g加入95g水后，溶液中溶质的质量分数为27.5%
C． 在20℃时，NaCl和KNO3固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，均不能形成饱和溶液
D． 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法
【答案】 C
【解析】分析图表，KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内有相同的时候，所以两种物质的溶解度曲线在此范围内相交；60℃时KNO3的溶解度是110g，相当于210g溶液最多溶解硝酸钾110g；则105g饱和溶液溶液含有硝酸钾55g，所以加入95g水后，溶液中溶质的质量分数为
×100%=27.5%；在20℃时，NaCl的溶解度是36.0g，KNO3的溶解度是31.6；所以分别将两种物质35g加入两只各盛有100g水的烧杯中，可形成氯化钠的不饱和溶液，硝酸钾的饱和溶液；根据图表可知：氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，硝酸钾的溶解度随温度的升高而逐渐增大，且变化较大；所以从含有少量氯化钠的硝酸钾饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体，可以采取冷却热饱和溶液的方法。
【点评】 本题考查了溶液的相关知识，重点是抓住溶解度的实质进行分析，结合图表所提供的信息即可解决。
