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2013年浙江省杭州市中考化学真题试卷附答案

来源:可可英语 编辑:Ookamie   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)

1.(4分)(2013•杭州)下列实验操作中,正确的是(  )


A.

检验二氧化碳是否集满

B.

给试管内液体加热


C.

向试管中滴加液体

D.

称量氢氧化钠固体质量

考点: 二氧化碳的检验和验满;称量器-托盘天平;液体药品的取用;给试管里的液体加热.

专题: 常见仪器及化学实验基本操作.

分析: A、根据验满要放在集气瓶口考虑;B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;C、根据胶头滴管不能伸入试管内考虑;D、根据氢氧化钠的腐蚀性考虑本题.

解答: 解:A、检验二氧化碳是否集满:将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明已经满了,故A错;

B、试管内液体量超过了试管容积的,手应该握着长柄,不能握着短柄,故B错;

C、胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故C错;

D、氢氧化钠具有腐蚀性,要放在玻璃器皿中称量,故D正确.

故选D.

点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

 

2.(4分)(2013•杭州)过度使用氮肥,是造成土壤和水体污染的一个重要原因.硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价是(  )

A. ﹣3和+5 B. +2和+2 C. ﹣5和+3 D. ﹣1和+5

考点: 有关元素化合价的计算.

专题: 压轴实验题;化学式的计算.

分析: 根据在化合物中正负化合价代数和为零,在原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,结合硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行解答本题.

解答: 解:硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,根据在原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=﹣3价.

硝酸铵(NH4NO3)中硝酸根显﹣1价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,根据在原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:y+(﹣2)×3=﹣1,则y=+5价.

故选A.

点评: 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

 

4.(4分)(2013•杭州)2013年5月,质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准,“镉大米”事件引起了广泛的关注.下列相关叙述错误的是(  )

A. 导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重

B. 大米中的镉可以通过食物链进入人体内,危害人体健康

C. 土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中

D. 食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒

考点: 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.

专题: 压轴实验题;化学与生活健康.

分析: 当地土壤或水体被重金属污染时,可能被植物吸收,通过食物链进入各级生物体中;

无性生殖不能形成的种子;

铜、铅、钡等引起的中毒属于重金属中毒.

解答: 解:A、当地土壤或水体中镉污染较严重时,被水稻吸收后,可能导致大米中镉含量超标.正确.

B、食用大米后,大米中的镉会进入人体,危害人体健康.正确.

C、水稻无性生殖时不能形成种子.错误.

D、食用“镉大米”引起的中毒属于重金属中毒,不是细菌性食物中毒.正确.

故选:C.

点评: 本题是跨学科的综合性题目,需要通过生物学和化学两门学科的知识进行解答,这也是近年来经常出现的类型.

 

二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)

5.(3分)(2013•杭州)某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁,在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是(  )

A. b(稀硝酸、锌粒)、c、d B. a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、e

C. a(双氧水、二氧化锰)、d D. c(氯酸钾、二氧化锰)、d(一氧化碳)

考点: 物质的相互转化和制备.

专题: 物质的制备.

分析: 要用含有铁锈的铁粉来制取四氧化三铁,应该先将铁粉提纯,即先除去铁锈,除去铁锈可以选择还原性的物质,而要得到四氧化三铁应该选择氧气,可以据此来解答该题.,

解答: 解:A、稀硝酸和锌反应得不到氢气,故A错误;

B、稀硫酸和锌反应生成了氢气,该反应可以在a装置中进行实验,而还原铁的实验可以在e装置中进行,而c装置可以用来制取氧气,然后将得到的铁粉放入c装置,通入氧气加热即得到四氧化三铁,故B正确;

C、缺少制取还原剂的物质,故C错误;

D、缺少还原铁粉的装置,故D错误.

故选B.

点评: 本题考查了学生对装置选取方法的掌握和应用解答问题的能力,掌握所学才能正确解答,要加强基础知识的积累.

 

6.(3分)(2013•杭州)下列关于溶液的说法正确的是(  )

A. 某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同

B. 溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克

C. 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少

D. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大

考点: 溶质的质量分数;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象.

专题: 压轴实验题;溶液、浊液与溶解度.

分析: A、根据溶质的质量分数分析解答;

B、根据溶质的质量=溶液的质量,溶液的质量=溶液的密度×溶液的体积分析解答;

C、恒温蒸发溶剂,物质的溶解度不变,溶质的质量分数不变;

D、据不饱和溶液变为饱和溶液的方法分析解答.

解答: 解:A、溶质的质量分数=×100%,两种溶液的溶质质量分数相等,可能溶解度不同,等量的水溶解等量的溶质造成,若是饱和溶液,则该说法成立,但不知溶液是否饱和,故错误;

B、溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质200毫升×1.2克/厘米3×10%=24克,正确;

C、若恒温蒸发溶剂,物质的溶解度不变,则饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数不变,故错误;

D、不饱和溶液变为饱和溶液的常用方法是加入溶质、蒸发溶剂、降温,若采取降温恰好饱和的方法,溶质、溶剂不变,则溶质的质量发生不变,故错误;

故选B.

点评: 了解溶质质量分数的计算方法,饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,以及不饱和溶液变为饱和溶液 方法等,并能依据所学知识灵活分析解答问题是解决此题的关键.

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