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英语四六级考试主谓一致语法剖析

来源:文都教育 编辑:Aimee   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  在英语写作和翻译中,我们总结常见的易忽略的错误时,总能找出来这样一条内容:作文中的主谓搭配不一致,人称和数没有正确变换。这一点也常常出现在各种各样的备考经验和应试技巧里,可见虽然看似简单,但是出错率实在很高,很多考生在学习英语的过程中一直不注意主谓一致的问题,所以在试卷上也依然不注意,那么分数就这样悄悄溜走了,下面四六级老师就着重为大家讲解一下有关主谓一致的语法内容,希望能够帮助大家加深印象,以后可以少犯这样的错。
  主谓一致最主要的就是需要考生按照主语含义判断出来谓语动词的单复数形式,这个语法内容从我们一开始接触英语可能就一直听老师强调着,但是实际运用中考生还缺乏正确的表达习惯,这是需要引起大家注意的一点。
  什么是主谓一致
  主谓一致即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致。“主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定代词作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词数的一致等。
  主谓一致语法分类
  主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致:
  语法一致即谓语动词在单复数形式上要和主语保持一致;
  意义一致就是谓语动词要和主语意义上的单复数保持一致;
  就近一致就是谓语动词要和靠近它的主语部分保持一致。
  1、语法一致原则。
  主语和谓语从语法形式上取得一致:主语是单数形式,谓语也采取单数形式;主语是复数形式,谓语必须采取复数形式。
  例如:
  My friend has no intention of going shopping with me.
  My friends have no intention of going shopping with me.
  2、意义一致原则。
  有时主语形式上为单数,但意义上却是复数,那么谓语依意义也用复数形式;而有时主语形式上为复数,但意义上却是单数,那么谓语依意义亦用单数形式。
  例如:
  The class are busying writing English passages.
  The United States is a developed country which has advanced science and technology.
  带有复数词尾的学科名称、国家等在意义是表示单数概念,用单数动词。
  3、就近原则。这一原则是指,谓语动词的人称和数常常与最近作主语的词语保持一致.常出现在这类句子中的连词有:or,either… or …,neither… nor …,not only… but also …或由here, there等引导的句子等。
  例如:
  Neither my friends nor I was able to persuade him to accept our advice.
  Either he or she has broken the window, for there is no one else there.
  主谓一致中的一些特殊现象
  1、many a +名词"作主语时,从意义上看是复数,但谓语动词常用单数。
  例如:Many a student has been sent to plant trees.
  2、"half of,the rest of,most of,all of及百分数或分数+of 等后接名词"作主语时,谓语动词形式根据of后的名词而定。
  例如:Three fourths of the surface of the earth is covered with water.
  3、and连接的两个单数名词前若用each,every,no修饰,该名词短语作主语时,谓语动词用单数形式。
  例如:No book and no pen is found in the schoolbag.
  4、动词不定式,动词-ing形式短语作主语时,谓语动词常用单数。
  例如:Going out for a walk after supper is a good habit.
  以上就是为大家总结的英语四六级考试中主谓一致的语法内容,这些内容属于比较基础一点的,但是考试中应用的非常多,希望大家先从基础抓起,不要小看一个主谓一致,考试中犯了这样的语法错误你的作文一样很难出彩哦!预祝各位考生复习轻松,考试顺利!

重点单词   查看全部解释    
advanced [əd'vɑ:nst]

想一想再看

adj. 高级的,先进的

 
persuade [pə'sweid]

想一想再看

vt. 说服,劝说

联想记忆
intention [in'tenʃən]

想一想再看

n. 意图,意向,目的

联想记忆

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