一,前言

　　GRE难吗？走过来的人可能会觉得也不过如此。那能说GRE简单吗？面对上万的生僻单词，我想没有人不觉着头疼的。GRE笔试如果说难，我想这个难度80%集中在单词上，背过了单词，无论做类反还是填空都不会费太多的功夫，阅读也会有一个不错的基础，但是如果单词有问题，那做题就没有最基本最重要的基础了。这个道理大家都是很明白的，但是GRE单词却并不是一个好攻破的营垒：

　　1 词汇量大，导致我们背了后面忘了前面，并且有海量的单词看着很相似。

　　2 词义生僻，一词多义，多词同义现象严重，比如“怪兽形状的喷嘴”gargoyle，“school”考的意思是鱼群，“污蔑，轻视”这个词条底下的单词少说也有十几个，这些东西都会给我们的记忆造成障碍。

　　3 见效慢， GRE因为以上两点，所以少说要过上十几遍才会有实质性的效果，在此以前会觉得有些难熬。并且从背过这些单词，到真正用它们去做题，又是一个过程。

　　面对这么一个艰巨的任务，无论我们怎么强调学习方法，都是不过分的！因为我们的效率哪怕提升5%，那所意味着的将不只是多5%的时间，还会意味着你的GRE成功失败与否！每个人都要找到最适合自己的词汇学习方法！

　　谈到词汇学习方法，我绝对没有和杨鹏老师《17天搞定GRE词汇》对着干的意思，只是我的方法和他的方法适应的人群不同。17天法，讲究短时间内大量投入时间，以期快速达到做题的要求，适合的人是在这17天内能够稳定的抽出大量背单词的时间，并且急需快速掌握单词的人。这样做好处是快，不磨人，并且能早早的开始做题。杨鹏老师的方法大家都已经奉为经典了，所以这里主要谈这样做的缺点。从记忆心理学的角度来讲，17天背GRE单词，并不是最高效的方法，并且很多人坚持不下来，因为一些耽搁没能跟得上杨鹏的计划，然后就自暴自弃了。“慢工出细活”这个大家都知道，人脑并不是集装箱，并不是你装得越多它就能吸收越多多。事实上人一天记忆15个single meanings（连一词多义也要算上）后，记忆的效率就会随着记忆条目的增多而下降，所以说实话，我觉得对于不太急着要背完单词的朋友们来讲，大可以发挥蚂蚁吃大象的精神，把这件宏大的工程去拆分到每一天去做，这样做起来更灵活，大家都坚持的下来。

　　我介绍的这个方法，每天最低只需投入30分钟的时间，这个时间你是无论如何都能挤出来的，平均的话一天一个半小时，保守估计两个小时，持续3个月（两个月过后即可掌握到一定水平，可以开始做题了）。如果你能够坚持，那至少会把G的单词记住90%。这个方法是我自己亲身去尝试过，同学也尝试过，里面的东西并非针对特殊人群，而是根据记忆心理学基本原则设计出来的，大家都能用的开心～

　　二．单词记忆的基本策略

　　GRE单词的学习，不需要会用，不需要会读，只要在考试的时候认出它的意思即可，在教育心理学中属于“简单陈述性知识”的学习，对于这样的学习，有三种最最基本，也是最最见效的策略：

　　1 复习别笑话我，我没把你当小学生。大家都知道要复习，但是却不见得每个人都会复习。大学里太多的人用“狗熊掰棒子法”去背单词了，今天心情好一气背了二百多个，第二天背了一百多，第三天五十多，第四天心虚了，心想“看看第一天的吧”，结果一看发现第一天的已经忘光了。在背GRE的人群中也有不少人犯同样的错误：一看那么一厚本，心想：怎么背啊？于是就从头到尾一遍遍看，结果开始的几遍每次都发现之前看过的绝大多数的单词已经没印象了，十分受打击。

　　单词的复习到底讲究什么呢？在复习的时候我们应该如何做呢？复习要讲究的东西无非两样：复习的时间间隔，和每次复习的质量（即记忆的深度）。

　　A 时间间隔

　　心理学家艾彬浩斯（你应该知道他吧！）做过一个实验，让人去记一些比GRE单词还古怪，还难以理解的东西，比如%￥#WHDK，12989409，这样的东西，然后不让复习，看看大家过一定的时间还会记得多少，结果发现这些东西在刚刚记住以后遗忘速度是惊人的，以后遗忘的速度会越来越慢。后来有人根据做了更深入的研究，总结出了一个对于大多数死记硬背的记忆材料都适合的复习时间间隔：

　　在把一个材料记到恰恰能记住以后，马上对其进行复习，之后的20分钟要再来一次，当天的两个小时后最好再来一次，这个是第一天，要复习三到四次。

　　第二天也要复习。

　　第四天，一周后，半个月，一个月，三个月后都各要复习一次。

　　这个复习周期并不权威仅供参考，但是有两个原则要把握：1 复习要先频繁，后面可以稀疏但是决不能放下不管。2 复习多了是绝对没有坏处的，所以觉得背不过就可以再多看一遍。

　　看到这里有些人可能会问了，一天复习那么多次，可能在2个小时内完成吗？答案很简单，在一批单词你刚刚看过之后，印象还比较深刻，而印象深刻的东西复习起来其实是非常之快的。第二个问题是：如果把这些单词分到两三个月，还要再隔了1个月后去复习，这个恐怕很难操作的。对于这一点，现在有电脑软件辅助，所以很好操作，我下面会给大家介绍这个软件。对于没有电脑的同学们，可以以每一个list为单元，去标记你初记的日期，把全书分为3个部分，每天多背一些，然后单纯去复习，每次搞定一个再进行下一个，复习时可以把最后一次三个月后的复习省去。

　　B复习质量

　　第二个复习需要注重的问题就是质量问题，什么叫做复习了一遍？？抄一遍算不算？读一遍算不算？复习最重要的就是我们传统意义上讲的“过脑子”，如果所复习的东西没有经过你的大脑，不管抄了多少遍都是失败的。相信大家都有这样的经历，抄东西和读东西的时候只有眼和手或嘴在动，大脑甚至完全没有意识到自己在做什么。还有些时候，我们按着红宝的顺序去复习，看到上一个词就知道下一个词是什么，于是看到下一个词的时候，中文意思也不怎么注意看了。那该如何克服这种“不动脑”的复习呢？其一我们可以在复习时浏览与自测相结合--即经常用测验的方式去记单词，再者要使用不同顺序的复习材料，比如红宝+逆序+张红岩的词以类记。这些我都会在三楼的具体流程中详细阐述。

　　总之，人类之所以比狗熊聪明，是因为人类掰棒子时会背一个筐子，胳肢窝夹不了棒子时会放到框子里。背GRE单词也是这个简单的道理--只要你及时的把胳肢窝里的单词放到背后的框子里^_^

　　2 精加工策略这个听上去很玄乎，我给你举个例子就明白了：

　　Pawn这个词是典当的意思，把n想成一个典当行的窗口，窗口后面坐着的都是有paw的禽兽，这样一下就记住了，精加工策略就是把一个单词通过各种方式丰富起来，这样就好记了，这个方法大家都会用，红宝里，新东方的课堂上都在讲，所以我就不多罗嗦了。

　　3 组织策略

　　怎样让一滴水不至于干涸呢？把它放在大海里。

　　怎样记住一个个零散的单词呢？一个好办法是把它和其他单词联系起来，组织策略就是指这个联系的工作。

　　联系的方式有很多种，比如说字形相近就是一种联系，相信大家一定还记得这样几个词：

　　Flaunt, jaunt, vaunt, gaunt……七个“aunt”词，把它们放在一起去记，肯定省不少功夫吧？

　　还有就是大家最常用的词根词缀记忆和派生类属记忆，特别是词根法，是一种仍然被有些人忽视但对于记GRE单词有极大的帮助的方法，建议大家去看一本叫《词汇的奥秘》的书，专讲词根词缀，坛子里也有专讲词根词缀的帖子，所以我这里不多说了